Máster Universitario en Educación y Tecnologías de la Información
Estructura
Nuestros cursos se estructuran académicamente de la siguiente forma:
- La duración de un Curso de Especialista es de un curso académico.
- La duración de un Máster es de dos cursos académicos.
Durante el presente curso 2011-12 se imparte el Curso de Especialista Universitario en Aplicaciones Educativas de las TIC. En este curso se pueden matricular los alumnos de reciente incorporación y los alumnos que durante el curso 2010-11 ya realizaron otro Curso de Especialista (Curso de Especialista Universitario en Educación Multimedia).
Asimismo, durante el curso 2011-12 se impartirá el módulo de 100 horas para aquellos alumnos que, una vez cursados los dos cursos de especialista, quieren completar su formación para obtener el título de Máster Universitario en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Para los alumnos que se matriculen por primera vez en el curso 2011-12, el módulo del Máster lo cursarán en el 2012-13.
La estructura de nuestros cursos permite, pues, varias opciones al alumno, según la formación que quiera recibir:
- Matricularse únicamente en un curso académico y obtener un título de Especialista Universitario.
- Matricularse en dos cursos académicos y obtener dos títulos (distintos) de Especialista Universitario.
- Matricularse en dos cursos académicos y obtener un título de Máster Universitario y dos títulos (distintos) de Especialista Universitario.
Objetivos:
El Máster Universitario en "Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)" (500 horas) y el Curso de Especialista Universitario en "Aplicaciones Educativas de las TIC" (200 horas) tienen como objetivos generales:
- Analizar las metodologías más adecuadas para el aprendizaje en entornos multimedia.
- Proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para articular las TIC en la práctica profesional.
- Diseñar diversos tipos de materiales multimedia (offline y online).
- Analizar las propuestas didácticas innovadoras que subyacen al incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Metodología General:
Los cursos se imparten en modalidad a distancia a través de Internet y combinan distintos métodos de trabajo conducentes todos ellos a la reflexión y aplicación práctica de los aprendizajes propuestos.
Respecto al Curso de Especialista, el desarrollo del programa se llevará a cabo a partir del estudio de los módulos de contenidos y su aplicación en la enseñanza-aprendizaje. Se trata de un programa que combina la teoría y la práctica, siendo esta última la predominante y principal.
Se realizarán diversas actividades y prácticas en cada módulo como aplicación de los contenidos tratados: resolución de problemas, ejercicios de simulación, análisis de casos, elaboración de propuestas, navegación guiada por Internet, elaboración de materiales curriculares, etc. Estas actividades serán evaluadas por el profesor que imparta los correspondientes contenidos.
Unas actividades se enlazarán y complementarán con otras de forma que cada alumno irá construyendo su propio proyecto de curso, conformado por las prácticas de cada módulo. Dicho proyecto irá tomando forma a medida que avancemos en el curso y podamos aplicar los conocimientos adquiridos.
Contenidos:
Curso de Especialista en Aplicaciones Educativas de las TIC (200 hs.):
| INTERNET, COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN PARA LA EDUCACIÓN |
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| INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC |
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| INTERNET Y APRENDIZAJE |
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| WEB 2.0: APLICACIONES EDUCATIVAS |
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Máster (módulo final, 100 hs.):
Para los alumnos que hayan cursado los dos Cursos de Especialista:
| TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EDUCACIÓN Y TIC tutorizado por la Profa. Rosabel Roig Vila, Universidad de Alicante. |
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La temática general del trabajo de investigación se decidirá de manera consensuada entre el alumno y la tutora a principio de curso. Sobre el tema general se decidirá:
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Publicación de los proyectos:
El proyecto que desarrolle cada alumno en el Curso y Máster será propiedad del (o los) autor/es y así constará a efectos de autoría.
La organización del curso y máster se reserva el derecho a publicar los trabajos (previa autorización del autor) de forma permanente o temporal. Los proyectos que tengan la suficiente calidad pedagógica y de diseño pueden ser publicados según la normativa que se establezca para ello por parte de la organización del curso y máster.
Para que sirva de orientación, se puede solicitar un CD con una muestra de los trabajos del curso 2003-04 y se remitirá gratuitamente al domicilio postal del solicitante.
